美食系列插画完成了4张，画的时候，都是一些自己特想吃的食物，很多细节处理的比较粗糙，造型也参差不齐。很多时候，我对自己的画是完全没有信心的，觉得自己没有进步，但是前几天这几张画意外被脉脉的官方运营推荐到了首页，很惊讶也很感谢，自己的画能被别人肯定，真的很开心，也有了要继续画下去的动力，所以决定每画完一个系列，做一个复盘，分享给爱画画的小伙伴，也思考自己还有哪些欠缺的地方，希望能和喜欢画画的小伙伴共同进步。
一、绘画过程
绘画工具：电脑PS、手绘板
笔刷：硬边缘压力不透明度（线稿)、软彩油蜡笔（上色）、细腻粉笔和粉笔(投影肌理）
二、思路分享
这一系列画的都是美食，也是我喜欢吃的，所以在画什么的时候，没有费太多时间，也找了很多相关的素材，以其中的一幅为例。
因为画的是拉面，所以就找了拉面相关的配菜，还有一些水果，替换掉原图片中元素，然后再进行组合排列，这一系列的构图都是俯视视角，所以在找素材的时候，尽可能找相同视角的图片；配色，是在花瓣网上找到一个雪糕的色卡，觉得很小清新，一开始我是吸取了它的颜色，发现颜色太淡，然后我又想人们在日常生活中觉得这个东西好吃，首先看到的是颜色，食物的颜色越鲜艳，越会让人有想吃的欲望，所以我就选取高明度和高饱和度的颜色来进行搭配，最终呈现出的效果还不错。
完成一幅插画的几个要素不外乎：构图参考、人物或是物体参考、配色参考、再加上自己对画面的理解和把控程度，也就是技法的参考，这几个在插画中，彼此都是相互的，每一步都要认真的对待。
三、个人感悟
画插画很多时候是跟我们的生活息息相关的，很多的参考都是来源于我们的生活，观察你身边的事物，并把他记在你的脑子里，有一个印象就可以；也要随时带一个小本本，记录自己的灵感。自从开始做全职插画后，经过好看的店面店面或是花店，我都会下意识的去想他们的装修风格、颜色的搭配、物件的摆放等，让自己对身边的事物有一个深刻的了解，也能锻炼自己的思维，观察生活，观察这个世界，你会重新审视自己与这个世界的关系，进而找到属于自己的插画语言。
一开始学插画的时候，总会不自觉地把自己绕进死胡同里，看到别人画的好的时候，总会去比较，为什么自己没有进步呢？这种心情很容易让自己处于崩溃的边缘，也很容易就会放弃画画的，后来慢慢明白了，每个人的起步和节奏不一样，我们只需要跟自己比就可以，只要比昨天的自己有一点进步，也是很大的鼓励了。绘画本身的意义并不是拿来和他人比较的，这个过程是跟自己对话的过程，做好了自己，也是人生难得的幸福
最后，希望能和喜欢画画的小伙伴一起成长，喜欢的的话，就留个喜欢哈
我的微博：萱小一
当时令美食变成插画，你把传统丢了吗？
二十四节气，有多少年轻人能够完全记住，恐怕是少之又少，古人对节气的设定是极其科学的，其中的一些时令饮食变化也是很符合国人的体质的。
现在二十四节气渐渐的被年轻人淡忘，可是有这么一个年轻人，把二十四节气全部画成了时令美食插画，这些插画获德国红点传达设计大奖，把中华文化传播出去的同时也给我们敲响了警钟：
立春这一日，中国民间讲究要买个萝卜来吃，叫做咬春。
在中国农历二月二龙抬头，有吃龙须面之俗。
夏至吃凉面，是完全说的通的。
南方的习俗，大暑湿闷天气习惯吃仙草来解暑气。
美食丰盛的夏天一过，秋天没什么好吃的，也就大闸蟹了。
冬天来了，吃这些高热量的食物再合适不过！
大雪，肉类可以存放很久，故有腊肉。
大寒，天天吃肉等高热量食物来抵御寒冷，这个时候是时候补充一下身体的膳食纤维来平衡机体。
多么智慧的总结。可以说，没有古人如此智慧的总结就没有我们今天的生活。
你有记住二十四节气吗？我们已经被棒子拿走端午了，当我们义愤填膺的时候却发现自己连二十四节气都没记住....
传统这东西不能丢！我们可不能让别人来帮我们记住跟传承我们的传统！
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内容比较多～我放到相册中啦，都可以直接下载～求采纳。谢谢～
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我整理了一批内容，楼主康康～求采纳求采纳！喜欢的话可以加入相册嗷！
美食大餐怎么画如下：
步骤一：首先话说一个盘子在盘子的边缘上画出一条宽一些的线条，表现出盘子的立体感，接着在盘子上面画出鸡腿的形状，几个鸡腿折叠在一起。注意鸡腿的遮挡关系。
步骤二：在鸡腿的旁边画出一个玉米和香蕉，接着在旁边再画出一用碗，装在盒子里的热汤，鸡腿的后面画出一个漂亮的酒瓶。
步骤三：下面给画好的各种美味食物，涂上漂亮的颜色吧。
上面就是丰盛的大餐简笔画的绘画教学了，我们在对食物进行绘画时，重点画出他们每个食物不同的样式，难点是对食物颜色的选择和搭配。这样画出来的大餐简笔画既生动又好看。
绘画的要点：
1、从装饰画开始研习。画面分割，点线面构成，视觉平衡，画面元素排布的节奏感。颜色搭配，颜色分布等等 ，色彩心理学。从学习视觉美感的最基本规律出发，对以后任何一阶段的美术学习帮助都很大。
2、接着素描绘画开始学习。先学会结构素描，用线条来表达结构关系，空间透视关系。从简单几何形体写生到复杂几何形体，再到石膏头像和静物写生。学会如何运笔，如何画出流畅的线条。目的是学习对物体空间结构表达。
3、通过静物和风景写生的方式学习色彩构成，颜色的使用规律，这部分与平面构成中的色彩搭配和分布相呼应。如何用色彩的对比来塑造光影体积，不同光源下不同物体材质的表现，色彩心理学。
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